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Contribution sur les enjeux de l’enseignement artistique territorial et sur le rapport Lockwood

Le Rapport de la commission Lockwood est un médiocre catalogue d’idées reçues qui propose une fuite en avant dans le processus déjà en cours de désengagement de l’Etat et de démantèlement des ambitions démocratiques de l’enseignement artistique spécialisé (lire la suite en consultant le document ci-dessous).

Contribution sur les enjeux de l’enseignement artistique territorial et sur le rapport Lockwood.

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